المؤشرات الايجابية والسلبية لتطبيق نظام التعليم الالكتروني في المؤسسات التعليمية لإدارة الازمات : فيروس كورونا المستجد انموذجا "

الملخص

تهدف الدراسة لتوضيح مفهوم منصات التعليم الالكتروني فيما ورد في الراسات من توضيح لهذا المفهوم وبين ما هو مطبق في الواقع الافتراضي من قبل المستخدمين في المؤسسات التعليمية في التحول الى  التعليم التقليدي او بديلا مؤقتا"  له في حالة حدوث ازمات مفاجئة , من خلال استخدام المواقع والتطبيقات والقنوات والشبكات الاجتماعية التي اتاحتها خدمات الانترنت الإلكترونية من خلال التطورات الحديثة التي حصلت في مجال تكنولوجيا المعلومات وتقنياتها ,وكيفية مواجه التحديات الحديثة المتمثلة بفيروس كورونا المستجد او ما يطلق عليه (بالجائحة )في الجانب التعليمي من خلال التواصل فيما بين الطالب والاستاذ والمعوقات التي تعيق هذا تقف دون الافادة من هذا التعليم وصولا الى نتائج يمكن من خلالها تطوير عمل المؤسسات التربوية في استخدامك التعليم الالكتروني .