حيدر جابر كاظم الموسوي. فاعلية برنامج إثرائي مقترح قائم على جماليات التلقي في تحصيل طلبة كليات التربية الاساسية في مادة الأدب الحديث. HMJ [انترنت]. 23 يناير، 2026 [وثق 25 مايو، 2026];1(61). موجود في: https://hmjhr.org/index.php/hmj/article/view/496